О России по-русски
  • Главная
  • Викторины
      • ------
      • Географический диктант
      • ------
      • Викторина по Петровским городам
      • ------
      • История и историк в цифровую эпоху: новые формы репрезентации прошлого и проблема объективности
      • ------
      • Методика преподавания истории Второй мировой войны в условиях дистанционного и смешанного обучения
      • «В Урале Русь отражена»: начальная диагностика
      • «В Урале Русь отражена»: итоговая диагностика
      • ------
      • Образ войны в коллективной памяти молодежи России и Европы
      • The Image of a War in the collective memory of young people in Russia and Europe
      • L'image de la guerre dans la mémoire collective des jeunes en Russie et en Europe
      • Das Bild des Krieges im kollektiven Gedächtnis der Jugend in Russland und Europa
      • ------
      • Викторина "Россия – Германия: история и память"
      • Quiz „Russland - Deutschland: Geschichte und Erinnerung“
  • Каталог
      • == Учебные материалы ==
      • Опубликовать материал
      • История
          • Конспекты уроков
          • Презентации
          • Контрольные работы
          • Тесты
          • Раздаточные материалы
      • Литература
          • Конспекты уроков
          • Презентации
          • Контрольные работы
          • Тесты
          • Раздаточные материалы
      • Русский язык
          • Конспекты уроков
          • Презентации
          • Контрольные работы
          • Тесты
          • Раздаточные материалы
      • == Конкурсы ==
      • Отправить работу на конкурс
      • Конкурс творческих работ «По страницам произведений В.П. Крапивина»
          • События прошлого и настоящего в цикле «Острова и капитаны»
          • Девиз «Бороться и искать, найти и не сдаваться» в сюжетах В.П. Каверина
          • Правда героя в цикле «Летящие сказки»
          • Проблема счастья в цикле «В глубинах Великого Кристалла»
          • Проблема нравственного выбора в произведениях В.П. Крапивина
      • Фотоконкурс «Виват Россия», посвященный 350-летию со дня рождения Петра I
          • Главное достоинство России – ее люди
          • Величие человеческой мысли: архитектура и скульптура
          • Россия: технические достижения
          • Цифровизация в учебном процессе
          • Современная Россия: робототехника
      • Конкурс «История в биографиях» | Wettbewerbs „Geschichte in Biografien“
          • Конкурсные работы
      • Конкурс методических разработок по русскому языку как иностранному
          • Учебные и учебно-методические пособия
          • Конспект урока или технологическая карта урока
          • Презентация
          • Раздаточный материал
      • Конкурс «Россия и Польша - мосты дружбы и сохранение историко-культурного наследия»
          • Россия и Польша - мосты дружбы
          • Мало кто знает, но…
          • Герои в лицах – они приближали Победу над нацизмом
          • Русское слово
          • Учимся понимать Россию
          • Все конкурсные работы
      • == Олимпиады ==
      • Олимпиада «Русское слово» — 2023
      • Олимпиада «Русское слово» — 2022
      • Олимпиада «Русское слово» — 2021
      • Олимпиада «Русское слово» — 2020
      • == Сайты ==
      • Каталог сайтов
          • Веб-сервисы
          • Обучение русскому языку
          • Справочные сайты
  • Квесты
      • Все квесты
      • Лингвистический квест
      • Путешествие по музыкальному Уралу
  • Статьи
      • Личности
      • Культура
      • История
      • Лингвокультурология
      • Русский язык как иностранный
      • Учебные пособия и сборники
  • Ещё
      • В Урале Русь отражена
      • Обратная связь
      • Памятные даты
      • Наша группа ВКонтакте
      • Мы на Одноклассниках
      • Российская и германская молодежь в диалоге: история и память
      • Лапта
      • Мирный город
      • Форум «Образ России в глобальном образовательном пространстве: язык, история, культура»
      • Учимся понимать Россию
  • УрГПУ
  • Главная | 
  • Каталог | 
  • Конкурс «Россия и Польша - мосты дружбы и сохранение историко-культурного наследия» | 
  • Учимся понимать Россию | 
  • Конкурс «Россия и Польша - мосты дружбы и сохранение историко-культурного наследия»

Учимся понимать Россию

Бунинская Россия
Город Гагарин - это город-музей
Город как образовательная среда
Жить в единстве и дружбе
Патриотическое воспитание на уроках русского языка в кадетских классах
Письмо бабушке
Почему важно изучать и помнить историю России?
Приемы обучения русскому языку детей-инофонов
Сценарий праздника, посвященного Дню русского языка
Творческое эссе
Учимся понимать Россию
Читаем книгу Ю.М.Нагибина «Рассказы Гагарине» на уроках русского языка в начальных классах
 
 

Поделитесь!

О России по-русски © 2023
  • Забыли пароль?
  • Забыли логин?
  • Регистрация
 ВКонтакте  Майл@ру  Одноклассники  Яндекс