Цель урока:
дать понятие о вводных словах как средстве выражения субъективной оценки высказывания; формирование умений:
1) выражать определенные отношения к высказываемому с помощью вводных слов;
2) правильно ставить знаки препинания при вводных словах; 3) различать вводные слова и члены предложения.
Выходные данные (библиографическая ссылка):