Тема : «Особенный герой В.М. Шукшина» (на примере рассказов «Дядя Ермолай», «Экзамен», «Срезал». 2 часа.
Вопросы и задания оформлены в виде «Мастерской построения знаний».
Цели мастерской:
Актуализировать понятие об образе-персонаже и образе автора, системе художественных приемов создания образа героя.
Углубить, обогатить и расширить восприятие образов «чудиков».
Показать специфику словопользования общенародного языка в создании образа главного героя.
Развить :
1)умение разграничивать «точку зрения» автора и «точку зрения других персонажей»;
2) умение выделять систему художественных приемов создания образа героя: антитеза, художественная деталь, поступки героев, сюжетно-событийный план, тропы.