Конспект занятия «Путешествие по сказке «Гуси- лебеди»

• Совершенствовать умения отвечать на вопросы, составлять описа-тельный рассказ по опорным схемам;
• Упражнять в правильном употреблении предлогов, в образовании существительных родительного падежа множественного числа, ис-пользуя различные типы окончаний.
• Совершенствовать умение образовывать однокоренные слова от слова лес;
• Закреплять умение составлять простые распространенные и сложные предложения.
• Закреплять обобщающие слова;
• Развивать умение подбирать слова, обозначающие личностные ха-рактеристики сказочных героев (добрый, злой , голодный, хитрый и др.);
• Закрепить знания детей русских народных сказок, пословиц о друж-бе, о труде;
• Закреплять приёмы работы с бумагой при изготовлении моделей оригами;
• Развивать умение анализировать и обобщать;
• Развивать зрительное и слуховое внимание, память, воображение, связную речь;
• Развивать мелкую мускулатуру рук (превращение бумаги в лебедя)
• Воспитывать интерес к устному народному творчеству.
• Воспитывать у детей отрицательное отношение к негативным каче-ствам: хитрость, злость.
• Воспитывать самостоятельность и уверенность при выполнении за-даний.