"Никто не забыт, ничто не забыто"
Задачи:
-· развитие у детей и молодёжи мотивации к социально значимой деятельности по сохранению памяти о воинском подвиге земляков;
- содействие развитию связей и взаимодействия детей и подростков с общественными организациями;
- воспитание чувства благодарности и уважения к пожилым людям, взаимопонимания и заботы о них.
Объектом исследования данной работы является история военных событий,связанных с моим прадедом.
Предметом исследования является изучение роли жителей города и области в освобождении территории нашей Родины от немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг.
Проблема изучения истории Оренбургского края в годы Великой Отечественной войны ограничивает хронологические рамки исследования периодом с 1941 по 1945 годы.
В работе применены следующие методы исследования: обзор и анализ архивных документов и источников, систематизация материала; метод периодизации, направленный на выделение отдельных этапов в истории Великой Отечественной войны
Научная новизна исследования состоит в том, что в работе используются документы из личных архивов фронтовиков, участвующих в боевых действиях дополнены малоизвестные исторические факты о ходе боевых операций.
Практическая значимость исследования заключается в том, что содержащийся в исследовании материал может быть использован в процессе изучения отечественной истории и истории родного края, в частности.
Воспитательная задача данного исследования видится в том, чтобы воспитать устойчивый интерес к истории родного края, а через этот аспект сформировать патриотические чувства и сознание подростков на основе исторических ценностей в судьбе России, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, свой край.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Волкова М. А. "Никто не забыт, ничто не забыто" // Международный проект для учителей, преподавателей и студентов «О России по-русски» // URL: https://o-rossii.ru/catalog/biographies/k/file/1450-nikto-ne-zabyt-nichto-ne-zabyto (дата обращения: 20.04.2024)